Đề thi gia sư dạy xuất sắc cấp tè học
cuukiemhd.vn xin mang đến bạn đọc nội dung bài viết cỗ đề thi cô giáo dạy dỗ xuất sắc cung cấp đái học tập để độc giả cùng tìm hiểu thêm. Bộ đề thi gia sư dạy dỗ xuất sắc cấp cho tiểu học tập này có các câu hỏi trắc nghiệm về giáo dục tiểu học tập. Mời độc giả cùng tham khảo chi tiết với cài đặt về đề thi thầy giáo dạy dỗ xuất sắc tè học tập để có thêm tài liệu ôn thi mang đến kỳ thi giáo viên dạy giỏi cung cấp đái học tiếp đây.Bạn đang xem: Ngân hàng đề thi giáo viên giỏi tiểu học
250 câu trắc nghiệm thi giáo viên dạy dỗ xuất sắc cấp tiểu họcCâu hỏi trắc nghiệm bình chọn năng lượng Giáo viên dạy tốt cấp cho Tiểu họcĐề thi giáo viên dạy tốt môn Toán trường THPT Lương Tài 2, Bắc Ninh năm học năm nhâm thìn - 2017
Sở câu hỏi trắc nghiệm thi gia sư dạy tốt cung cấp tè học
Câu 1: Anh chị em hiểu cố kỉnh như thế nào về Chuẩn kỹ năng và kiến thức, kỹ năng vào chương trình Tiểu học?c. Chủ tịch hội đồng ngôi trường d. Hội đồng sư phạmCâu 24 : Câu như thế nào tiếp sau đây “sai”:a. Đánh giá hạnh kiểm HKII của HS cũng là reviews hạnh kiểm thời điểm cuối năm học HS đób. Đối với môn được Reviews bằng nhấn xét, HLM.N chính là HLM.KIIc. Môn tin học tập, tiếng Anh ko tham vào xét lên lớp HS.Câu 25: Câu làm sao sâu phía trên “không đúng ”:a. Hạnh kiểm HS được Review tất cả nhì loại: Đ và CĐ.b. HS được reviews hạnh kiểm bố lần: HKI, HKII cùng cả năm học.c. HS được nhận xét hạnh kiểm nhị lần: cuối HKI cùng cuối năm học tập.d. Đánh giá bán hạnh kiểm thời điểm cuối năm là đặc biệt độc nhất.
Xem thêm: Gợi Ý Những Mâm Cỗ Đẹp Nhất Đêm Trung Thu Đẹp Mắt Với 11 Cách Đơn Giản
Câu 26 : giáo dục và đào tạo hòa nhập được hiểu là :a. Giáo dục đào tạo cho tphải chăng tàn tật b. GD cho ttốt khiếm kmáu về ngôn từ, trẻ em mặt đường phốc. Giáo dục đào tạo hòa nhập là dành cho toàn bộ đa số trẻ nhỏ, của cả tthấp kmáu tậtCâu 27: Trình độ chuẩn được huấn luyện và đào tạo của GV đái học tập bây chừ là :a. Có bởi xuất sắc nghiệp trung cấp sư phạm b. Có bởi giỏi nghiệp cao đẳng sư phạmc. Có bằng tốt nghiệp ĐH sư phạm d. Một giải đáp khácCâu 28 : Thời gian reviews xếp các loại GV:a. Giữa năm học b. Cuối kỳ I c. Cuối năm học d. Xuim xuyên suốt cả thừa trìnhCâu 29: Các môn học Reviews bằng điểm số tất cả :a. Tân oán, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử và Địa Lýb. Tân oán, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử với Địa Lý, tiếng nước ngoàic. Toán, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử và Địa Lý, giờ nước ngoài, giờ dân tộcd. Toán thù, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử và Địa Lý, tiếng nước ngoài, tiếng dân tộc với câu chữ trường đoản cú chọnCâu 30: Các mô hình giáo dục HS tàn tật :a. giáo dục và đào tạo chuyên biệt, giáo dục hội nhập b. Giáo dục đào tạo chăm biệt, dạy dỗ hòa nhậpc. giáo dục và đào tạo siêng biệt, giáo dục hội nhập, dạy dỗ hòa nhậpCâu 31 : Quy định chuẩn chỉnh công việc và nghề nghiệp theo QĐ 14/BGD-ĐT áp dụng :a. Cho tất cả GV trực thuộc loại hình GD quốc dânb. Cho GV đang dạy trên các trường phổ thôngc. Cho GVTH tại các đại lý GD phổ thông vào khối hệ thống GD quốc dânCâu 32 : Chuẩn nghề nghiệp GVTH gồm tía nghành nghề : phẩm hóa học thiết yếu trị đạo đức lối sinh sống – kiến thức và kỹ năng – kỹ năng sư phạm; xếp loại kém nhẹm Lúc :a. Có 3 nghành nghề xếp các loại kémb. Có 2 nghành xếp nhiều loại kémc. Có một trong những 3 nghành xếp các loại kémCâu 33 : Đánh giá chỉ công dụng GD so với HS ngơi nghỉ những môn học tập và chuyển động GD trong những lớp được căn cứ vào :a. QĐ 30/ BGD-ĐTb. QĐ 14/BGD-ĐTc. QĐ 16/BGD-ĐTd. QĐ 32/ BGD-ĐTCâu 34: Điều gì hoàn toàn có thể góp cô giáo làm cho xuất sắc công tác làm việc chủ nhiệm của chính mình :a. Sự mẫu mực của bạn dạng thân và tấm lòng yêu thương thương thơm học viên của thầy gia sư .Và sự dạy dỗ hạnh kiểm cho những em hằng ngày.b. Sự hỗ trợ của prúc huynh cùng cung ứng của BGH thuộc những tổ chức triển khai đoàn thể vào bên ngôi trường.c. Bằng uy ráng của phiên bản thân và phần đa danh hiệu nhưng mà tín đồ thầy được khen tặng .d. Bằng kỷ cương nài nếp của lớp cùng ở trong nhà ngôi trường.Câu 35: Biện pháp nào sau đây có thể hữu dụng so với đầy đủ học viên lười học hoặc thường xuyên bao gồm hành vi vi phạm vật nài nếp kỷ cương cứng :a. Chình ảnh cáo trước lớp cùng toàn trường.b. Phân tích phạm tội , bắt quỳ gối hoặc tấn công đòn.c. Phân tích tội vạ và dọa vẫn đuổi học.d. Phân tích tội vạ cùng buộc phải chxay các lần bài đang học.Mời bạn đọc cùng tải về bản DOC hoặc PDF giúp thấy khá đầy đủ văn bản thông tin
